Другим регионам стоит присмотреться к стандарту «Предшколы» по нескольким причинам. Во-первых, программа уже доказала эффективность на практике — первые выпускники показывают лучшую готовность к школе. Во-вторых, проект полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, что снижает риски при внедрении. В-третьих, перечень оборудования разработан с учетом разных бюджетов — можно начать с базовых комплектов и постепенно расширять оснащение.
Адаптация под имеющийся бюджет предполагает приоритизацию направлений. На начальном этапе рекомендуется сосредоточиться на исследовательских наборах и конструкторах для STEM-образования, базовых комплектах для развития эмоционального интеллекта и экологического воспитания. По мере расширения финансирования можно добавлять интерактивное оборудование, робототехнику и специализированные дидактические столы. Важно, что даже минимальное оснащение по стандарту «Предшколы» создает развивающую предметно-пространственную среду, отвечающую современным требованиям.